Szczegóły
Dzieci z oddziału przedszkolnego (4 – latki) siedzą na dywanie wraz z wychowawczynią i tworzą plakat nt. bezpieczeństwa.

W ramach obchodów Tygodnia dla Bezpieczeństwa, grupa 4 – latków poznała zasady, które pomogą im spędzić bezpieczne i spokojne wakacje. Dzieci wspólnie opracowały "Kodeks Małego Przedszkolaka – Bezpieczne Wakacje", który zawiera najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Ponadto, obejrzały film edukacyjny dotyczący wakacyjnych zagrożeń i sposobów ich unikania. Każde dziecko wykonało prace plastyczne, które przypominają o zasadach bezpieczeństwa, a aby niczego nie zapomniały, do domu zabrały kodeks, który będzie mogły odczytywać i przypominać sobie zasady przez całe wakacje.

Serdecznie zachęcamy rodziców do wspólnego omawiania zasad z dziećmi i dbania o bezpieczeństwo w czasie wakacyjnych przygód!

Szczegóły
Dzieci z oddziału przedszkolnego (5 – latki) prezentują się do zdjęcia podczas, gdy dwójka przedszkolaków prezentują się do zdjęcia trzymając dyplony uzyskane w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Jan Brzechwa oczami najmłodszych".

Dzieci z oddziału przedszkolnego Bolek i Lolek, Maria Miąskowska i Monika Kuczkowska w minionym czasie wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. "Jan Brzechwa oczami najmłodszych". Konkurs został zorganizowany przez Zespół Szkół w Woli Mieleckiej i skierowany był do dzieci w wieku 3 – 6 lat. Celem konkursu była promocja czytelnictwa wśród dzieci, ćwiczenie sprawności manualnej, rozwijanie kreatywności i wyobraźni plastycznej przedszkolaków oraz twórcza organizacja czasu wolnego. Zadanie konkursowe polegało na zilustrowaniu dowolnego wiersza Jana Brzechwy. W swojej pracy Marysia zilustrowała wiersz pt. "Na straganie", natomiast Monika wybrała utwór "Tańcowała igła z nitką". Dziewczynki wykazały się znajomością dziecięcych utworów poetyckich i zdolnościami plastycznymi wykonując barwne i ciekawe prace. Naszym 5 – latkom gratulujemy twórczości i pomysłowości. Dziękujemy za promowanie pasji czytelniczych i plastycznych w naszych oddziałach przedszkolnych.

Szczegóły
Uczennice klasy 8 stoją w Muzeum Kaszubskim i rozwiązują zagadki gry detektywistycznej "Kartësczé Trapë".

Ostatnie zajęcia z języka kaszubskiego dla uczniów klas VIII były niezwykłe i nietypowe. Uczniowie wzięli udział w detektywistycznej grze muzealnej "Kartësczé Trapë", zorganizowanej przez Muzeum Kaszubskie im. F. Tredera w Kartuzach we współpracy z Urzędem Miejskim w Kartuzach oraz Miejską i Powiatową Biblioteką Publiczną im. Janusza Żurakowskiego w Kartuzach. Celem gry było odnalezienie skarbu, który został ukryty na terenie Muzeum. Aby go odnaleźć uczestnicy gry terenowej musieli rozwiązać zagadki na czterech stacjach zadaniowych rozlokowanych w różnych miejscach na terenie miasta, by móc wrócić do muzealnego ogródka i odnaleźć ukryty skarb. Rozwiązywanie zadań było bardzo emocjonujące, a uczniowie kolejny raz mieli okazję do świetnej zabawy i integracji. Dodatkową atrakcją był słodki poczęstunek i nagroda w postaci gry edukacyjnej "Zapadłi zómk".

Szczegóły
Uczniowie z klasy 2 wraz z psem i jego przewodniczką siedzą na dywanie w kole.

W dniu 25 czerwca w klasach drugich odbyły się warsztaty dogoterapii. W roli głównej wystąpił oczywiście piękny pies rasy labrador. Podczas warsztatów dzieci miały okazję poznać podstawowe informacje o psach, ich zachowaniu i potrzebach. Prowadząca pokazała jak bezpiecznie i właściwie obchodzić się z pupilami, a także omówiła korzyści wynikające z kontaktu z psem dla zdrowia emocjonalnego i fizycznego człowieka. Warsztaty zakończyły się podsumowaniem, podczas którego uczniowie podkreślali, jak ważne jest okazywanie szacunku i troski wobec zwierząt. Całe wydarzenie miało na celu rozwijanie empatii, odpowiedzialności oraz budowanie pozytywnych relacji między dziećmi, a zwierzętami.

Zajęcia dogoterapii wywołały wiele radości i pozytywnych emocji.

Szczegóły
Uczniowie z klasy 2b wraz z wychowawczynią oraz p. J. Kuśnierz prezentują się do zdjęcia po przeprowadzonych warsztatach przyrodniczych.

W dniu 24 czerwca w klasach drugich odbyły się bardzo ciekawe zajęcia  przyrodnicze, które poprowadziła Pani Joanna Kuśnierz z Kaszubskiego Parku Krajobrazowego. Zajęcia przyrodnicze poświęcone były pająkom, które są bardzo ważne dla równowagi ekosystemu. Na zajęciach uczniowie poznali tajemnice pająków i ich niezwykły świat. Dowiedzieli się  jak zbudowane są te małe stworzenia, jakie funkcje pełnią ich odnóża, oczy i pajęczyna, ile jest gatunków pająków, jak pająki tworzą swoje sieci, jak łowią zdobycz oraz wiele innych ciekawostek. Zajęcia były świetną okazją, aby rozwijać pasje przyrodnicze dzieci. Bardzo dziękujemy Pani Kuśnierz za interesującą lekcję.

Szczegóły
Uczniowie siedzą wokół chusty animacyjnej na trawniku, w tle widać zjeżdżalnię dmuchaną.

W poniedziałek nasze przedszkolaki i uczniowie z klas 1 – 3 wzięli udział w festynie "Witajcie Wakacje"! To była prawdziwa bomba dobrej energii, śmiechu i kolorów, która rozpoczęła ostatni tydzień przed wakacjami w najlepszym stylu. Na miejscu czekało na dzieci mnóstwo fantastycznych atrakcji, które od pierwszych chwil przyciągały wzrok i wywoływały okrzyki radości. Jednym z najbardziej magicznych miejsc tego dnia była "Wesoła Zagroda" – wyjątkowy kącik, który przenosił wszystkich wprost na wiejską łąkę pełną zwierzęcych przyjaciół. To właśnie tam dzieci mogły z bliska poznać dwie urocze alpaki o miękkiej sierści i zabawnie sterczących grzywkach, które wzbudzały ogromne zainteresowanie. Całości tej niezwykłej zagrody dopełniała koza, kury, barwne papugi oraz króliki. Spotkanie z tymi zwierzakami było nie tylko ogromną frajdą, ale też wspaniałą okazją do nauki i budowania szacunku wobec przyrody. Dzieci z zaangażowaniem karmiły zwierzęta, dopytywały o ich zwyczaje i imiona.

Sporo emocji wzbudziły także kolorowe dmuchane zamki i zjeżdżalnie, które już z daleka kusiły swoją wielkością i bajkowym wyglądem. Radość i śmiech rozbrzmiewały też przy chustach animacyjnych, którymi dzieci z zapałem machały, podskakiwały i tańczyły, tworząc razem prawdziwy wir radości. W tym samym czasie w kąciku artystycznym malowanie na sztalugach zamieniało małych twórców w prawdziwych artystów. Z kolei zwolennicy spokojniejszej zabawy oddawali się kolorowankom, zamieniając białe kartki w barwne historie. Jednym z elementów festynu było malowanie na dużym, przezroczystym "streczu" rozpiętym między drzewami. Każde dziecko z radością odciskało na nim swoje barwne ślady, tworząc wspólnie niezwykły, pełen życia obraz, który stał się symbolem przyjaźni i wakacyjnej radości. Na deser czekała słodka niespodzianka, pyszne, chłodne lody, które smakowały wyśmienicie i były prawdziwym ukoronowaniem festynu.

To był prawdziwy dzień pełen szczęścia, przyjaźni i zabawy!

Szczegóły
Uczniowie z klasy 1a wraz z wychowawcą prezentują się do zdjęcia po lekcji realizowanej w ramach programu "Godzina dla Młodych Głów".

W dzisiejszych czasach, gdy młodzi ludzie coraz częściej stają wobec wyzwań związanych z presją społeczną, szkolną czy cyfrową, istotne jest zapewnienie im wsparcia i narzędzi do radzenia sobie z trudnościami. Jedną z inicjatyw naszej szkoły była realizacja programu profilaktycznego "Godzina dla Młodych Głów" – zainicjowana przez Fundację UNAWEZA. Celem programu było promowanie zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży poprzez edukację, wsparcie i rozwijanie umiejętności radzenia sobie z emocjami. "Godzina dla Młodych Głów" to inicjatywa skierowana do uczniów, mająca na celu zwiększenie świadomości na temat psychologicznych aspektów rozwoju młodego człowieka. Program opiera się na założeniu, że wczesne interwencje i edukacja mogą przeciwdziałać poważniejszym problemom zdrowia psychicznego w przyszłości. W naszej szkole program był realizowany w 12 klasach: 1a, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3c, 4b, 5a, 5b, 5c i 7a. Obejmował poszczególne tematy:

  • "Poczuj emocje"
  • "Nazwij potrzeby"
  • "Moje granice"
  • "Potrzebuję pomocy. Jak to zakomunikować?"
  • "Ja i moje relacje w środowisku online i offline"
  • "Ja i moje bezpieczeństwo w środowisku online i offline"
  • "Ja i krytyczne myślenie"
  • "Aktywność fizyczna. Dlaczego mózg potrzebuje ciała?".

W terminie od października 2024 r. do czerwca 2025 r. odbywały się cykliczne warsztaty edukacyjne, które prowadzone były przez wychowawców klas i psychologa szkolnego. W ramach "Godziny dla Młodych Głów" organizowane były m.in.: zajęcia z radzenia sobie ze stresem i emocjami – uczące młodych ludzi technik relaksacyjnych i asertywności; działania edukacyjne – obejmujące informacje o zdrowiu psychicznym, rozpoznawaniu objawów problemów i wskazówki, gdzie szukać pomocy; pogadanki – promujące otwartość na rozmowy o emocjach i negatywne stereotypy związane z problemami psychicznymi. Podejmowane działania wskazują na wzrost świadomości dzieci i młodzieży na temat zdrowia psychicznego oraz poprawę umiejętności radzenia sobie z trudnościami emocjonalnymi. Uczestnicy chętniej korzystają z dostępnych form wsparcia i otwarcie mówią o swoich problemach, co jest kluczowe w profilaktyce poważniejszych zaburzeń. Działania programu "Godzina dla Młodych Głów" mają także pozytywny wpływ na środowisko szkolne, sprzyjając budowaniu atmosfery zaufania i wzajemnego wsparcia. Jego realizacja wymaga zaangażowania środowiska szkolnego, rodziców i specjalistów, aby skutecznie przeciwdziałać problemom i tworzyć przestrzeń do otwartego dialogu o emocjach. Warto inwestować w takie inicjatywy, ponieważ zdrowa psychika młodego pokolenia to fundament przyszłego rozwoju społeczeństwa. Program Profilaktyczny "Godzina dla Młodych Głów" od samego początku podlegał ewaluacji prowadzonej przez zespół ekspertów. Wyniki będą dostępne na stronie www.mlodeglowy.pl.

Szczegóły
Uczniowie uczestniczący w projekcie "Mały Mistrz" prezentują się do zdjęcia wraz z trenerem koszykówki p. Piotrem Renkielem.

W dniu 18 czerwca, w ramach projektu Mały Mistrz, uczniowie klas 1a, 2b oraz 3a mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym spotkaniu z Piotrem Renkielem – znanym trenerem koszykówki, a także byłym reprezentantem Polski w koszykówce 3x3. To wydarzenie dostarczyło wielu emocji i stało się prawdziwą inspiracją dla młodych pasjonatów sportu. Podczas wizyty trener Renkiel opowiedział o swojej sportowej drodze – od pierwszych kroków na boisku, przez reprezentowanie kraju na arenie międzynarodowej, aż po przejście na karierę trenerską. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem słuchali opowieści o tym, jak wyglądają treningi profesjonalnych sportowców, ile wysiłku wymaga osiągnięcie sukcesu oraz jak ważna jest praca zespołowa i determinacja. Nie zabrakło również części praktycznej – trener przeprowadził krótkie zajęcia ruchowe, podczas których dzieci mogły spróbować swoich sił w podstawowych elementach koszykówki. Zajęcia były pełne energii, uśmiechu i dobrej zabawy. Wspólna aktywność pokazała, że sport może być doskonałą formą nauki, współpracy i rozwoju.

Na zakończenie spotkania uczniowie mieli możliwość zadawania pytań, robienia wspólnych zdjęć oraz zdobycia autografów. Trener Renkiel zachęcał wszystkich do aktywnego trybu życia i poszukiwania pasji, które potrafią kształtować charakter i rozwijać umiejętności na całe życie. Serdecznie dziękujemy trenerowi Piotrowi Renkielowi za wizytę, poświęcony czas i niezwykle inspirujące spotkanie. To był dzień, który na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów!

Szczegóły
Certyfikat potwierdzający udział szkoły w XVI edycji programu edukacyjnego "Akademia Bezpiecznego Puchatka".

Klasy pierwsze z sukcesem zrealizowały XVI edycję ogólnopolskiego programu edukacyjnego "Akademia Bezpiecznego Puchatka" w roku szkolnym 2024 / 2025. Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w zajęciach dotyczących najważniejszych zasad bezpieczeństwa: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach rówieśniczych oraz podczas wypoczynku. Program pozwolił dzieciom w przystępny i angażujący sposób zdobyć wiedzę, która może pomóc im w unikaniu niebezpieczeństw w codziennym życiu. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i rodziców nasza szkoła otrzymała certyfikat potwierdzający udział w programie. Dziękujemy wszystkim za współpracę i gratulujemy uczniom zdobytej wiedzy!

Szczegóły
Dzieci ze świetlicy szkolnej przedstawiają program artystyczny na sali gimnastycznej z okazji Dnia Świetliczaka.

Dnia 17 czerwca we wtorek, zorganizowaliśmy uczniom uczęszczającym stale do świetlicy szkolnej Święto – Dzień Świetliczaka. Tego dnia chcieliśmy bawić się, ale i zaprezentować swoje umiejętności. Zaprosiliśmy rodziców, dyrekcję szkoły oraz wychowawców. Dzieci w przedstawieniu "Figuraki" pokazały, że każdy jest inny, ale w grupie szanujemy się i przestrzegamy ustalonych zasad. Piosenka i układ taneczny do piosenki "Mam super moce" pokazały jedność grupy. Świetliczak – Leon Neubauer akompaniował na elektrycznej gitarze. Nadało to występowi uczniów niezwykłego wyrazu artystycznego. Spotkanie uatrakcyjniły latające bańki. Można było zrobić pamiątkowe zdjęcie przy fotobudce. Dzieci otrzymały paczuszki ze słodkościami i lody. Tego dnia było wiele radości, zabawy oraz wzruszeń.

Szczegóły
Policjant tłumaczy rowerzystom przebieg Egzaminu na Kartę Rowerową.

Dziś w naszej szkole odbyło się długo wyczekiwane zwieńczenie całorocznych przygotowań – praktyczny egzamin na kartę rowerową. Uczniowie przez cały rok przygotowywali się do tego wydarzenia podczas lekcji techniki, zdobywając nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również praktyczne umiejętności potrzebne do bezpiecznego poruszania się po drogach. Pierwszym etapem był test teoretyczny, który sprawdzał znajomość przepisów ruchu drogowego, zasad udzielania pierwszej pomocy oraz budowy roweru. Dziś natomiast uczniowie mieli okazję wykazać się w praktyce – jeżdżąc po specjalnie przygotowanym torze i wykonując różne manewry. Wszyscy poradzili sobie znakomicie, prezentując wysoki poziom przygotowania oraz odpowiedzialne podejście do roli rowerzysty. Do egzaminu przystąpiło 41 uczniów naszej szkoły. Gratulujemy wszystkim i życzymy wielu bezpiecznych i radosnych kilometrów na rowerze!